ENFERMAGEM NA ASSISTÊNCIA DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA
DOI:
https://doi.org/10.56238/EnfCientifica-005Palabras clave:
Assistência de Enfermagem, Diagnóstico Precoce Para o TEA, FamíliaResumen
Introdução: O Transtorno do Espectro Autismo-TEA, é caracterizado por déficit nas habilidades sociais, na comunicação e interação social envolvendo comportamentos repetitivos ou restritivos específicos do indivíduo. Os estudos referenciados apontam que a intervenção adequada precoce melhora os resultados de saúde a longo prazo. Objetivo: Evidenciar cuidados de enfermagem a crianças com TEA e como a intervenção correta possibilita identificar os sinais/sintomas precocemente. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura de abordagem descritiva, de caráter quantitativo, do período de 2021 a 2025. Foram encontrados 4.398 artigos, escolhidos 10. Resultados: A maioria dos artigos evidenciaram que as crianças com TEA: tem dificuldade de interagirem ou socializar-se; alto indice do sexo masculino; sintomatomas padronizados; sobrecarga da genitora aos cuidados integral dos filhos; importância da assistência de enfermagem para o dignóstico precoce; falta de especialização ou treinamento multiprofissional. Justificativa: Todos artigos descrevem a escassez na qualificação da equipe de saúde. Desse modo, este artigo, será disseminado e de grande relevância social, profissional, contribuindo para os cuidados e informações aos familiares, além de fomento para formação continuada sobre o tema.