de Melo DHF, da Silva AC, Ferreira Ísis BHMS, Pereira VN, Alcântara E de J. JOGOS DIGITAIS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. AE [Internet]. 29º de outubro de 2025 [citado 30º de novembro de 2025];. Disponível em: https://anaiseventosbr.com/ae/article/view/99