Tavares MS, Rodrigues CT, Magalhães EMM, Silva JFS, Carlos AS, Raunhettti PQ, et al. ANÁLISE DOS OBSTÁCULOS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS DE MEIA-IDADE E IDOSOS NO ENSINO SUPERIOR À DISTÂNCIA. AE [Internet]. 24º de setembro de 2025 [citado 10º de outubro de 2025];. Disponível em: https://anaiseventosbr.com/ae/article/view/48