Blanco, Cristiane Aparecida Laborda. “A AVALIAÇÃO MULTIPROFISSIONAL E SEU IMPACTO COLABORATIVO NA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA E DI NAS ESCOLAS ESTADUAIS DO AMAZONAS”. Anais Eventos (junho 2, 2026). Acesso em junho 3, 2026. https://anaiseventosbr.com/ae/article/view/549.