da Silva, Cacilda Inacio, Francilino Paulo de Sousa, Esmael Jacob Scarpin, Ronildo de Andrade Ramalho, e Glêibia Matos Albuquerque de Souza. “O PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO (PEI) COMO INSTRUMENTO DE EFETIVAÇÃO DA INCLUSÃO ESCOLAR”. Anais Eventos (outubro 30, 2025). Acesso em novembro 30, 2025. https://anaiseventosbr.com/ae/article/view/110.