J. de F. H. . Brim, B. A. H. . . de Oliveira, e . N. A. M. . Pinheiro, “APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE CÁLCULO: IMPLICAÇÕES TEÓRICAS PARA A COMPREENSÃO DO CONCEITO DE DERIVADA”, AE, fev. 2026, doi: 10.56238/CONEDUCA-146.