Perez, C. B. S. .; Galasso, B. J. B. . BULLYING E A EXCLUSÃO SOCIAL DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES SUPERDOTAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO ESCOLAR À LUZ DA LITERATURA E DAS POLÍTICAS PÚBLICAS. AE 2025. https://doi.org/10.56238/CONEDUCA-062.