Perez, C.B.S. and Galasso, B.J.B. 2025. BULLYING E A EXCLUSÃO SOCIAL DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO ESCOLAR À LUZ DA LITERATURA E DAS POLÍTICAS PÚBLICAS. Anais Eventos. (Oct. 2025). DOI:https://doi.org/10.56238/CONEDUCA-062.