[1]
da Costa, P.C. 2025. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA E O ENSINO JURÍDICO NO BRASIL: UMA ANÁLISE DOS IMPACTOS DA IAG NO ENSINO-APRENDIZAGEM E O FUTURO DA FORMAÇÃO JURÍDICA. Anais Eventos. (dez. 2025). DOI:https://doi.org/10.56238/CONEDUCA-136.